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활용 가이드

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많은 학생들이 서술형 평가를 어려워한다고 합니다. 여러분들도 많이 어려운가요? WA3I에서는 여러분들의 서술형 평가를 준비 할 수 있도록 도와주고 있어요. 그럼, 지금부터 어떤 설명이 좋은 설명인지 알아볼까요? 아래 문제를 한번 같이 보죠. 문제에는 유리온실 내에 식물의 성장에 필요한 요소들이 부족하다고 하고 그 해결책을 묻고 있네요. 이해가되나요? 호박이 어떤 식물인지 생각을 해야 될까요? 유리 온실에서 호박을 키우는 준서네는 호박이 예전처럼 잘 자라지 않는 것을 확인하였습니다. 흙에 충분한 비료를 주었는데도 효과가 없어서 농업진흥청 연구원에 진단을 요청하였습니다. 진단한 결과 호박의 성장에 필요한 요소들이 유리 온실에 부족하다고 진단하였습니다. 호박의 성장을 촉진시키기 위하여 유리 온실에 어떤 일을 해야 할까요? 과학 지식을 활용하여 설명해 봅시다. 그것보다 더 중요한 것은 식물의 생장에 관한 과학 이론입니다. 먼저 식물에 생장에 관한 이론을 머릿속에서 불러오고, 유리온실에 있는 호박 문제를 생각해보죠. 그러면 제일 먼저 무엇을 생각해야될까요? 식물의 생장이라면 햇빛, 물, 이산화 탄소의 광합성인가요? 온실 속에 호박의 생장인가요? 네, 맞아요. 식물은 광합성을 통해 생장하죠. 물론 토양에서 무기물을 얻지만 식물의 생장에서 핵심은 광합성, 즉 햇빛, 물, 이산화탄소입니다. 이 이론을 여러분의 머리 속에서 불러옵니다. 그리고 문제를 다시 볼까요? 문제에서는 유리온실에 어떤 처치를 하라고 하네요. 그러면 이론을 활용해서 방법을 생각해 보라는 문제네요. 이산화탄소를 주는 것을 본 것 같아요. 온실 안에 난로를 피워서 이산화탄소를 발생시키는 것을 어디에서 보았어요. 음... 햇빛이 잘 통하도록 유리 천장을 깨끗이 해야 되겠죠. 물을 충분히 "주어야 될 것 같습니다. 이산화탄소도 더 줄 수 있을까요? 참잘했어요. 문제에는 여러 조건들이 있답니다. 비료도 중요한 요소이긴 하지만충분하다고 하였으니 그것은 설명에 포함될 수 없겠네요. 그럼 여러분들의 생각을 글로 정리해 볼까요? 토양에 비료도 많이 주어야 되지 않을까요? 저는 여러분들이 좋은 설명을 쓸 수 있도록 해드릴게요. 글쓰기는 의사소통을 위해 중요한 능력이에요. 글은 상대방이 이해하기 좋도록 자세히, 완성된 문장의 형태로 작성하면 이해하기 쉽겠죠? 먼저 학생들이 생각해낸 아이디어들을 머릿속으로 정리하거나, 기억하기 힘들면 공책 메모를 해볼까요? 그런 다음 서술형 문제에서 작성하라고 하는 내용들에도 밑줄을 그어 봅시다. 그리고 문장이 자연스럽게 연결이 되도록 적절한 표현을 활용해서 적어볼까요? 많은 질문들은 이유를 묻기도 하고, 결과, 조건 등을 묻기도 합니다. 문제 호박의 성장을 촉진시키기 위하여 유리 온실에 어떤 일을 해야할까요? 생각 햇빛이 잘 통하도록 한다. 물을 충분히 준다. 이산화탄소를 공급해 준다. 답안 유리온실 내에 호박의 성장을 촉진시키기 위해서는 식물생장이 필요한 햇빛, 물, 이산화탄소를 더 잘 공급해 줍니다. 햇빛이 잘 통하도록 유리천장을 깨끗이 하고, 물을 충분히 줍니다. 이산화탄소를 발생시켜 온실 내에 이산화탄소 농도를 높입니다. '~ 때문에', '~이므로', '~이면' 등 다양한 조사들을 활용하여 상대방이 이해하기 좋게 친절하게 천천히 작성하면 좋은설명입니다. 국어 선생님, 감사합니다. 제가 하나 더 설명을 드릴게요. 많은 학생들이 용어를 사용하여 설명할 때가 있어요. 예를 들어서 위의 문제를 볼까요? 어떤 친구들은 “호박이 광합성을 잘 하도록 한다." 라고 적기도 했더라구요. 물론 틀린 답이 아니지만 좋은 설명은 아니에요. 좋은 지적이세요. 그리고 저는 이런 친구들을 봤어요. 어떤 친구는 문제를 다시 적기도 해요. "유리 온실내 환경을호박이 잘 자랄 수 있도록 변화시킨다." 라고요. 질문은 그 방법을 묻고 있는데, 방법은 없고 질문을 다시 평서문으로 바꾼 것 밖에 되지 않았어요. 설명은 자세하고 친절할수록 좋은 설명이에요. 그렇기 위해서는 완성된 문장으로 작성해야 됩니다. 많은 친구들은 ~때문에', '~이니까' 라고 간단히 적으려고 해요. 서술형 문항에서술이란 주어, 목적어, 서술어가 모두 포함된 완성된 문장을 의미하죠. 물론 맞춤법과 오탈자도 꼼꼼히 확인해야됩니다. 그러고보니 저도 완성된 문장으로 적지 않은 것 같아요. 앞으로 천천히 완성된 문장으로 작성하겠습니다. 이제 설명을 잘 구성할 수 있을 것 같아요. 그러고보니 제가 너무 즉흥적으로 설명을 만들었던 것 같네요. 천천히 생각을 하면서 차분히 작성해야 겠어요.
WA3I 활용 길라잡이

안녕하세요. 저는 여러분이 좋은 설명을 만들 수 있도록 도와주는 인공지능 와이(WA3I)선생님입니다.

저는 여러분이 만점 설명을 만들어 낼 때까지 다양한 안내를 줄 것입니다.

“다음의 주제에서 문제를 선택해 주세요!”라는 안내가 나오면 여러분이 해결하고 싶은 문제를 사진을 보고 선택해주세요.

“문제를 잘 읽고 여러분의 생각을 설명해 보세요.”라는 안내가 나오면 문제에 대한 여러분의 생각을 입력하면 됩니다.

“다시 한 번 설명해 볼까요?”라는 안내가 있으면 여러분의 설명에 포함되어야 하는 내용 확인이 되지 않기 때문입니다. 아래에 ‘도움생각 보기’를 열어서 선생님이 주는 힌트를 꼼꼼히 살피고, 다시 설명을 만들어 볼까요?

“조금 더 노력하면 보다 좋은 설명을 만들 수 있어요.”라는 안내가 있으면 여러분의 설명에 포함되어야 하는 내용 중 일부만 확인이 되었기 때문입니다. 문항에 따라서는 2~3개의 내용이 포함되어야 만점 설명이 된답니다. ‘도움생각 보기’를 꼼꼼히 살피고, 만점 설명에 도전해 볼까요?

“잘 설명했어요!”라는 안내가 나오면 여러분은 완벽한 설명을 만들어 냈습니다.

‘학습 도움말’에 제시된 배움 개념과 모범 답안을 통해 학습하고, 다른 문제를 도전하러 갈까요?

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