지속가능발전교육 지원센터
지속가능발전교육 연구회는 지속가능한 사회를 위한 교육 및 연구를
초·중등 교사연구회를 통한 학교 교육현장의
지속가능발전교육 실천 생태계 조성을 지원합니다.
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창의경영학교를 운영하며 평가에 대한 고민이 많습니다. 특히 전국 단위로 비교가 되는 공통과제에 대한 평가는 자율과제에 비해 평가 대상이 될 수 있다는 측면에서 많은 부담감을 줍니다. 운영 계획을 수립하는데 도움이 될 수 있도록 선행 연구 중에서 공통과제에 대한 평가 지표를 소개 해 주십시오.
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